（市中区鑫昌路小学刘和怡）
四、塑造勇敢的个性，逐渐消除恐惧害怕，解放天性。
比赛是有赛场的，让孩子参与几百人、上千人的活动，面对不同的眼神、表情，锻炼勇敢的心理，逐渐战胜内心的恐惧，让孩子平时的天性在众目睽睽之下得到解放，培养孩子将来敢于面对公众，坦然镇静的成熟心态。
（市中区文化路小学田昊正）
五、挫折教育的最好方法。
对孩子适当进行挫折教育，能加强孩子成长后面对人生挫折的心态和自理方法，比赛本身就有高低之分，在比赛活动中，状态不好的、成绩不理想的、发挥失误的，本身水平不够高的，都会让孩子自己学会如何正确看待自己的失败，培养不屈不挠的顽强个性。
（枣庄市立新小学韩昆玉）
六、学会欣赏，排除嫉妒心理。
比赛过程中，优秀的对手，会让孩子学会欣赏，懂得欣赏的目的是对美好事物和人生的理解，技不如人只是学艺不精，但不要嫉妒，不要内心有失落感，培养出孩子健康的心性，宽广的胸怀，不要产生嫉妒性心理，成长后做一个大度、善于理解人的人。
（薛城区临山小学陈勇潼）
七、寻找不足，保持、发扬优秀的一面。
比赛过程，也是一个相互学习、交流的过程，即使再好的成绩也有不足之处，让孩子发现自己的不足，挖掘自己优秀的地方，不足的要改进，不要找借口，优秀的要保持，逐步完善，以此教育孩子戒骄戒躁、永无止境的健康处事心态。
台儿庄区实验小学姜默（左）
八、鼓励与分享，让孩子得到肯定，塑造自信。
比赛的结果就是对孩子的肯定与鼓励，分享荣誉，会让孩子有一定成就感，成就感的产生，就是自信心产生的开始。自信心，是孩子成长中必须具备和保持的一种积极的心态。所以让孩子多参加比赛活动也是一种人生的历练，虽然投入了一定的资金、时间、精力，但是换回的是孩子面对未来的能力。
（峄城区实验小学房俊辉）
九、学会合理分配时间，正确、客观认识自己。
国际象棋比赛，每个人的用时都是有规定的，锻炼合理分配和使用时间。下国际象棋，培养时间观念，需明白什么时候干什么事，学会合理安排时间，有效使用时间。下棋，总是有输赢。赢棋不是运气，而是努力的结果，是经过努力，自己水平提高了，但是不能骄傲，需要不断努力。输棋，不能怨天尤人，说明自己努力不够，要加倍努力，找出自己的不足，只有这样，才能赢得更多棋局。
（枣庄市实验学校王淑正）
十、通过比赛，让孩子悟懂更多人生哲理。
学下国际象棋还可以慢慢悟懂一些人生哲理。每走一步棋都是有得有失的。多吃一子，不一定是好棋，子力是比对手强，但是在局面上却失去了优势。相反，主动弃掉一子，甩掉包袱，争取时间，抢先一步发动进攻，把对方的王一举将死，对弈中明白舍得，懂得把握时机。有时候虽然处于劣势，但是凭借坚强的意志，顽强的精神，抓住机会，绝地反击，同样能够取得胜利。
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